GMINA WIETRZYCHOWICE
GOK
Monthly Archives: Czerwiec 2020
Zabawy logopedyczne.
„Przygody Języczka-Wędrowniczka”- bajka logopedyczna.
Opowiadamy bajkę, w czasie, której dzieci wykonują określone ruchy warg, języka, ćwiczenia oddechowe:
Pewnego dnia Języczek-Wędrowniczek postanowił pojechać na wycieczkę.-Ale zanim pojadę muszę posprzątać mieszkanie – pomyślał.Jak pomyślał tak zrobił. Na początek wymył sufit mieszkania (staranne oblizywanie czubkiem języka podniebienia), podłogę (dokładne oblizywanie dna jamy ustnej), jedną ścianę (oblizywanie językiem wewnętrznej strony policzków), drugą ścianę (te same ruchy co poprzednio), później okna (oblizywanie każdego ząbka po kolei), a na końcu umył drzwi (oblizywanie warg ruchem okrężnym)
TEMAT ZAJĘĆ : ,,WYPOCZYNEK NAD WODĄ”
- ,, ROBIĘ TO, CO MÓWIĘ” – zabawa logorytmiczna.
Zrób do przodu cztery kroki i rozejrzyj się na boki.
Tupnij nogą raz i dwa, bo zabawa nadal trwa.
Teraz w lewo jeden krok, przysiad i do góry skok.
Dziś nad wodę zapraszamy, ręcznik z sobą zabieramy
na pluskanie nadszedł czas, a to lubi każdy z nas!
Zajęcia przedszkolne 06.2020r. – „Rady na wakacje”.
- Zabawa ruchowa połączona z ćwiczeniami artykulacyjnymi – „Jedziemy na wakacje”
– dziecko biega po dywanie, rodzic podaje hasło: samochody – dziecko wydaje dźwięk: brum, brum, brum, na hasło: samoloty: dziecko wydaje dźwięk: szyyy, szyyy, szyyy, na hasło: pociągi: dziecko wydaje dźwięk: puff, puff, puff. Zabawę można powtórzyć parę razy.
Temat dnia ; Kłopoty z ogonkiem – porównywanie długości.
Powitanie z piosenką ;,,Wszyscy są witam was……
https://www.youtube.com/watch?v=h9wMpq8kqkA
Zagadka
Tak cichutko chodzi, że nikt go nie słyszy
więc dlatego bardzo boją się go myszy. (kot )
Rozmowa z dziećmi na temat swoich kotków ich zachowania inspirowana zabawą
Good morning! J W tamtym scenariuszu był rozdział 7 i jedzonko. Tutaj będzie rozdział 8 – My Holiday, czyli Moje wakacje.
Jesteśmy w podręcznikach na stronie 60
Good morning! J Ponieważ zostało nam troszkę zadań do końca podręcznika i ćwiczeń zamieszczam dzisiaj scenariusz do lekcji pokrywających dwa działy. Jest co robić, więc najlepiej rozłożyć to dzieciom na dwa tygodnie.
Jesteśmy w podręcznikach na stronie 52.
Zaczynamy od ćw. 1 – na ‘Class CD 3’ nagranie 3.
TEMAT ZAJĘĆ ,, CZYM PODRÓŻUJEMY?”
- ,, WITAJ…’’ – zabawa muzyczna do melodii ,, Panie Janie…’’
Dziecko wraz z rodzicem śpiewa piosenkę na dobry dzień dla każdego w domu. W miejsce kropek wstawiamy imię dziecka, potem słowa: mamo, tato, babciu, dziadku, imiona rodzeństwa, imię psa itd.
Witaj ………., witaj ………., jak się masz? Jak się masz?
Wszyscy cię kochamy, wszyscy cię kochamy, bądź wśród nas! Bądź wśród nas!
ZAJĘCIA PRZEDSZKOLNE – 16.06.2020r. –„ Wakacje w górach”.
- Zabawa ruchowa: „Moja piłka robi tak”
– dziecko naśladuje ruchy piłki, rodzic podrzuca piłkę nisko – dziecko podskakuje tuz nad podłoga w miejscu. Gdy podrzuca piłkę wysoko – dziecko wysoko podskakuje w miejscu. Gdy rodzic kozłuje piłkę – dziecko podskakuje z nogi na nogę wokół własnej osi. Gdy rodzic turla piłkę – dziecko porusza się skacząc na dwóch nogach.
Zajęcia logopedyczne
Utrwalanie prawidłowej wymowy głoski,,sz,,
Ćwiczenia usprawniające wargi – całuski – cmokamy i posyłamy całuski; prosiaczek – wysuwamy zaokrąglone wargi, tworząc ,,ryjek’, a następnie przekształcamy ,,ryjek’’ w szeroki uśmiech; rybka – wysuwamy zaokrąglone wargi, tworząc ,,rybi pyszczek’, naprzemiennie otwieramy je i zamykamy.
Ćwiczenia usprawniające język – wysuwanie i chowanie języka – oblizywanie warg, – „spacer języka po buzi” (język jest raz na górze, raz na dole), – kierowanie języka na boki, do brody, do nosa, konik – kląskamy językiem, łasuch – naśladujemy ssanie cukierka, a następnie oblizujemy górną wargę szerokim językiem, czyścioszek – dokładnie myjemy językiem górne zęby od wewnętrznej i zewnętrznej strony; jaszczurka – masujemy język, wysuwając go i chowając pomiędzy lekko rozwartymi zębami; guma do żucia – żujemy brzegi języka zębami trzonowymi; trąbka – zwijamy język w trąbkę (rurkę) i dmuchamy.
Ćwiczenia oddechowe – dmuchanie na kolorowe piórka, piłeczki pingpongowe, płomień świecy przez dziecko w fazie wydechu.
Temat dnia ;Bezpieczne lato,,
1.Przekazujemy sobie uśmiech” ;zabawa na powitanie.
Rodzic mówi do dziecka: wysyłam tobie powitalny promyk uśmiechu, który powróci do mnie w pośpiechu – dotyka ramienia dziecka siedzącego obok i patrząc mu w oczy uśmiecha się. Dziecko oddaje uśmiech bez słów, dotykając ramienia rodzica i uśmiecha się najpiękniej, jak potrafi.
2 Przyszło lato wysłuchanie piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=Ls4y1_s5czI
3.Gdzie pojedziemy na wakacje ; klubik dyskusyjny. ( Krótka rozmowa z z dzieckiem na temat wspólnych wakacyjnych planów ).
TEMAT ZAJĘĆ : ,, CO NAS CZEKA LATEM? ”
- ,, DZIEŃ DOBRY ;; – rymowanka na powitanie.
Dzień dobry, dzień dobry – pięknie się witamy.
Dzień dobry, dzień dobry – dobry humor mamy.
Dzień dobry, dzień dobry – słonko jasno świeci.
Dzień dobry, dzień dobry – kłaniają się dzieci.
Zajęcia logopedyczne.
Ćwiczenia oddechowe .
1.Parkowanie– rodzic wycina z papieru małe kolorowe samochodziki; zadaniem dziecka jest przenieść samochodzik do garażu (np. pudełko po zapałkach) przy użyciu słomki. Pamiętajmy, aby pudełko leżało blisko autka, a słomka nie była zbyt gruba i nie miała zgięć (można przyciąć tradycyjną słomkę w miejscu zgięcia).
Zapraszamy
http://przytuldziecko.
Zaproszenie do udziału na stronie akcji:
http://przytuldziecko.
Profil na Facebooku: https://link.do/
8 czerwca – j.angielski
Hello Children – Witajcie Dzieci. Dziś powtórzmy sobie nazwy zabawek. Powtórzcie nazwy z rodzicami i spróbujcie nazwać swoje zabawki po angielsku.